教学大纲
绪 论
一、总的教学目的和要求
通过教学,使学生熟悉《治安管理处罚法》的相关规定,了解违反治安管理行为的涵义、种类;正确掌握治安管理处罚的方法、程序,行政复议和行政诉讼的有关知识点;结合实际,使学生掌握查处治安案件的基本方法,从而提高学生分析问题和解决问题的能力,为从事治安管理工作奠定坚实的基础。
二、教学的方法和原则
(一)以讲授为主,利用多媒体等现代化的教学工具,全面正确地阐述治安管理基础理论和业务知识,引导学生理论联系实际,解决治安管理工作当中的实际问题;
(二)通过具体的案例教学,帮助学生分析和认识当前治安案件查处中存在的片面理解和错误做法。
(三)通过组织学生进行具体治安案件的模拟演练,使学生加深对理论知识的理解,帮助其提高分析问题、解决问题的能力,缩短理论与实践之间的差距。
(四)教学工作要紧密联系当前的社会治安形势,向学生讲授新的法规、新的内容和新的知识结构,提高学生的综合素质。
三、课时分配表
章 次
内 容
课时
第一章
概述
3
第二章
违反治安管理行为
第三章
治安管理处罚及相关法律措施
6
第四章
治安管理处罚的适用
4
第五章
治安调解
第六章
扰乱公共秩序行为
第七章
妨害公共安全行为
第八章
侵犯人身权利行为
2
第九章
侵犯财产权力行为
第十章
妨害社会管理行为
第十一章
治安案件的受理、管辖与回避
第十二章
治安案件的证据与调查
8
第十三章
治安管理处罚的决定
第十四章
治安管理处罚决定的执行
第十五章
治安案件的终结
第十六章
治安管理处罚的法律救济与执法监督
治安案件查处模拟演练
10
合计
80
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