管理系简介

     一、管理系的基本情况

    系部概况：管理系成立于2011年10月，其前身是成立于2002年的原湖南公安高等专科学校公共管理系。现有管理学教研室、心理学教研室、系办公室三个科室。开设有行政管理、应用心理学、应急管理3个全日制本科专业。其中，应急管理为新设专业，尚未招生。建系13年来，已为社会培养、输送相关专业人才近5000人。现有在校学生587人，其中21级206人，22级168人，23级103人，24级110人。

机构设置与管理人员：

（一）系领导班子成员

    系主任：黄尚文

    系党总支书记：余兵

    系副主任：谢晴

    系科研负责人：段水莲

    （二）各科室负责人

     1.管理学教研室主任：王宣人

     2.心理学教研室主任：徐希铮

    （三）系教学督导组成员

     黄尚文（组长）、余兵、谢晴、段水莲、向东升（秘书）

    （四）系信息化工作小组成员

     黄尚文（组长）、余兵、谢晴、段水莲、高连杰、王宣人、彭丹旎、向东升

    师资队伍：现有专兼职教师43人,其中教授5人，研究员1人，副教授14人。有湖南省新世纪121人才工程入选者2人，湖南省优秀教师2人,湖南省公安机关高级教官2名,省级青年教学能手2名。是一支政治思想强、业务能力突出、年富力强、热爱教育、能吃苦敢奋斗、有后劲有冲劲的精干队伍。全校唯一的省级优秀教学团队心理学教学团队在管理系。

    课程建设：有1门国家级一流课程（《犯罪心理学》），3门省级一流课程，1门省级课程思政示范课程。其中，《反家暴》课程为湖南省高校在线精品课程,并在智慧树平台发布。《犯罪心理学》《社会心理学》《社会学》课程为湖南省高校线上线下混合式一流课程，《犯罪心理学》课程还是湖南省高校课程思政示范课程。

    二、近年来的主要工作

近年来，管理系全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，围绕非公安专业的办学定位，服务学院高质量发展这一目标，做到“三坚持三突出”，较好完成了党委交办的工作任务。

一是坚持政治建警，筑牢了忠诚向党的思想根基。管理系始终把政治建设放在队伍打造、人才培养的首位，把强化职业意识、树立职业道德和培养职业能力的教育贯穿于队伍建设、人才培养的全过程，着力抓好习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作和社会主义核心价值观、政法干警核心价值观，以及校风、校训等的教育活动；扎实推进师德师风建设，教育引导全体教师真正做到“学为人师，行为世范”。进一步激发广大师生对党忠诚、担当使命的荣誉感和责任感，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2023年，管理系大兴调查研究之风，通过“走找想促”，切实把党的二十大精神贯彻落实到全系各项工作中。全系教师进一步增强了理论素养，提高了政治站位，提升了能力水平，转变了工作作风、提高了工作实效。

二是坚持党建引领，凝聚了共谋发展的强大合力。按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》设置党支部的要求，调整了支部设置；为组织补充新鲜血液，严格、认真发展党员。规范、按时开展“两会一课”和主题党日活动。严格落实意识形态工作责任制，认真抓好平安创建。通过大力推进课程思政，落实导师制度，及时掌握同学们的思想动态，构建良好舆论生态，维护校园和谐稳定。利用系图书阅览室设立了党风廉政建设图书专柜，组织和加强学习，全年无一人违纪违规。2023年管理系党总支被学院评为“清廉党总支”。

三是坚持教学中心，展现了教育教学的强大实力。系部、教研室厚植教学沃土，搭建教研平台，完善工作体系，鼓励、督促教师积极探索、大胆创新，努力变革传统课堂形态，开展探究式、合作式、互动式、混合式和情境式教学，把“课堂革命”真正落到实处。形成了系部教研室抓得紧、落得实，教师团队乐于教、善于研，一线教师沉潜蓄势、厚积薄发的良好局面。这几年，管理系教师在省级教学竞赛中屡获佳绩，近年来，我系教师获得湖南省普通高校课堂教学竞赛一等奖3次，二等奖1次；湖南省普通高校教师信息化教学竞赛二等奖1次；湖南省课程思政教学大赛二等奖2次，三等奖1次；湖南省大学生心理健康教育课程教学竞赛一等奖2次，三等奖2次；各类校级教学竞赛一等奖6次。整体成绩居于全校各系部前列，充分展现了管理系教师的教学风采和不凡实力。

四是突出科技创新，教研科研成果丰硕。2018年以来,管理系教师承担了省部级及以上科研教研项目共32项,其中国家哲学社会科学基金项目1项。发表中文核心及以上级别期刊论文共21篇。申请新型实用专利著作权2项,出版专著7本,申报立项湖南高校校企合作创新创业教育基地1个,湖南省普通高校创新创业教育中心1个,立项教育部产学合作协同育人项目1项，省教育厅深化新时代教育评价改革试点项目1项。2023年，教师徐希铮在SSCI法学大类顶级期刊“Trauma, Violence, & Abuse”(《创伤、暴力与虐待》)发表论文1篇，是近年来我校教师首次以第一作者身份在该级别期刊发表学术论文。

五是突出人才培养，提升了在校学生的综合素质。近年来，管理系认真落实学院党委关于开辟第二课堂、提升学生综合素质、加强人文素养教育的指示要求，先后组织开展“科技创新月”“素质提升月”活动，举办了人文素养讲座、大学生辩论赛、互联网+创新创业大赛、简历制作大赛、大学生基础教学技能大赛，有力促进青年学生的学业进步、身心健康、全面发展，在管理系培育形成了“弘扬人文、提升素质，德才兼修、全面发展”的浓烈氛围和育人环境。近3年来，共立项大学生创新创业项目65项，其中国家级项目立项12项，省级项目立项25项，校级项目立项28项。获得首届全国大学生公共管理决策对抗大赛特等奖1项、一等奖1项。

六是突出人民中心，打造了服务社会服务公安的靓丽名片。（1）有力推动了全国的反家暴工作。欧阳艳文老师率先倡导成立全国第一个反家暴专门研究机构，开设全国政法类高校第一门反家暴课程，举办全国首期警察反家暴教官培训；并多次应邀参与公安部治安局组织的家庭暴力告诫制度起草，为全国公安系统首个反家暴立法工作贡献了力量；为省内外公安机关及社会机构处理家庭暴力提供了知识技能的培训服务400余场。获得了联合国妇女署颁发的“男性榜样”奖、全国妇联授予的“全国维护妇女儿童权益先进个人荣誉称号”，并聘为湖南省婚姻家庭研究会副会长、湖南省政府妇女儿童工作智库专家。（2）很好护卫了基层民警的心理健康。心理学团队目前有注册系统心理督导师1人，注册系统心理咨询师1人，国家二级心理咨询师9人，心理行为训练师6人，多人为湖南省公安厅政治部组织的心理服务小分队成员。他们积极配合公安厅心理服务中心，开展送教送服务活动。与长沙边检站等公安实战部门签署心理服务协议，为民警培训开发了《民警压力管理》《应激状态下情绪识别与应对》《警察心理危机识别与干预》等多个实用专题，深受学员好评。（3）优化了在青少年犯罪防治领域的服务。利用应用心理学和行政管理专业优势，围绕青少年犯罪防治开展社会服务工作。与长沙县检察院签署协议开展帮扶，到目前为止，已帮扶30余人，并申报智库专项1项，获得立项专家组的高度好评。

    三、下一步工作打算

一是突出重点，先立后破，加强专业建设。2024年，管理系将：进一步做精做强应用心理学专业。充分利用心理学省级优秀教学团队的资源优势和犯罪心理学国家级一流课程的平台优势，加强心理学教学团队建设。适时调整优化行政管理学专业。

二是攻克难点，稳中求进，加强师资队伍建设。1.积极引进高职称、高学历、高水平人才，力争新进2名专业教师。

三是争创亮点，深挖潜能，加强课程建设。管理系的特色、优势主要在心理学。2024年将加大建设力度：（1）编制一本《犯罪心理学》新教材，蕴含思政元素，强化心理特色。（2）将最新及热点的犯罪类型列为《犯罪心理学》线下教学的重点内容，做好线上线下课时分配，使线上内容、线下内容相互补充、相得益彰。（3）加大对《社会心理学》课程线上环节各种热点事件录制微课，如“旁观者效应”“校园暴力”“网络暴力”等攻击性行为及其他经典事件的分析。（4）加强其他课程建设，重点加强《反家暴》和《大学生心理健康》课程的建设。力争将《反家暴》或《社会心理学》立项为国家级一流课程。

四是疏通堵点，推进合作，加强教学基地建设。2024年将重点推进与省消防救援总队等的合作，建立2-3个教学、实习基地，逐步加强对学生实习的专业指导和有效组织。

五是克服弱点，改进学风，提高人才培养质量。2024年，管理系将：1.组建墨香湖读书会。定期开展线上、线下经典阅读、写作培训活动。通过开展师生共同研读、写作等交流活动，推动、指导学生研读经典、读好经典、参与写作，爱好写作，并以书以文会友、砥砺学问、培养情操，养成广博的人文素养、健全的精神人格和良好的写作、阅读习惯和较强的读写表达能力。2.组建“反暴力”科普小分队。围绕反家庭暴力，反校园暴力、反网络暴力等各种形式的暴力进行知识科普，理论宣讲及理念推广，并在此基础上参加互联网+及挑战杯等相关赛事，同时申报省级科普平台。以此，提高学生的综合素质和能力。

六是关注热点，开源节流，提高孵化造血功能。2024年，管理系将认真落实党委关于开源节流的指示要求，推进心理团队、反家暴团队的研究成果转化，进一步深化服务内容，广泛开展针对公安队伍、社团组织的团辅活动，促进师生的能力提升。力争达成1-2项横向协议。